Les étudiants du Diplôme des hautes études européennes et internationales - Etudes appliquées des politiques et gouvernance européennes (EUGOV) ont acquis des connaissances pratiques sur la politique européenne lors des visites à diverses institutions impliquées dans l'élaboration de la politique européenne à Berlin.

À l'Ambassade de Suède à Berlin, ils ont été accueillis par John Zachau, Mats Karlsson et Magnus Bratt, qui ont évoqué l'histoire de la politique suédoise en matière de sécurité et de défense, le contexte géopolitique qui a conduit à l'adhésion de la Suède à l'OTAN en 2024, la coopération entre les pays nordiques et avec l'Allemagne, ainsi que le rôle de la Suède au sein de l'UE.

À la Chancellerie fédérale, les étudiants ont rencontré Edgar Lenski, qui leur a présenté les activités de la Direction générale des affaires européennes et leur a expliqué certains des enjeux majeurs actuels, notamment la compétitivité, le commerce européen, la défense et les négociations sur le cadre financier pluriannuel.

Lors d'une visite du bâtiment du Reichstag, les étudiants ont découvert les fonctions, les méthodes de travail et la composition du Parlement, ainsi que l'histoire et l'architecture du bâtiment.

Au Sénat de Berlin, les étudiants ont découvert comment la ville s'implique dans la politique européenne, notamment à travers sa Stratégie européenne 2023-2026 (qui doit être renouvelée après les élections en septembre). Celle-ci met en avant les objectifs stratégiques de la ville, tels qu'un engagement accru dans les processus décisionnels européens, le renforcement de la coopération transfrontalière et le développement des compétences européennes au sein de l'administration.

Lors d’un briefing à Polis180, Etienne Hora a expliqué la mission de ce think tank citoyen, qui donne aux jeunes la possibilité de s’exprimer sur la politique européenne et étrangère. Il a souligné l’approche inclusive du think tank, présenté certains projets tels que « Polis kocht » et répondu à des questions sur le rôle des fossés générationnels et l’engagement des jeunes.

Enfin, lors d’un atelier à l’Europäische Akademie Berlin (EAB), Sarah Eilingsfeld a présenté le travail de l’EAB dans les domaines de la démocratie, des jumelages et de la mémoire collective. Les étudiants ont ensuite eu l’occasion de travailler sur des idées de projets allant d’un jeu vidéo sur l’UE à un village européen à Berlin, en passant par un projet éducatif intergénérationnel sur la désinformation destinée aux personnes âgées, et un train européen reliant Lisbonne à Tallinn proposant des découvertes culturelles et gastronomiques européennes.

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