
EU*Connect 2025-2026 - Témoignages des participants
Anaé Pats, France
1. Expérience globale
Ma motivation est liée à mon vif intérêt pour les questions géopolitiques et politiques. Compte tenu du contexte mondial actuel, je pense qu’il est essentiel de comprendre les tensions existantes ainsi que les facteurs qui les sous-tendent. J’attendais de ce cours qu’il approfondisse mes connaissances de l’Union européenne, de ses fondements, et surtout de son cadre juridique, que je n’avais pas étudié auparavant en raison de mon parcours en économie.
Ces attentes ont été plus que satisfaites : j’ai appris bien plus que ce que j’avais anticipé, et les intervenants étaient constamment captivants, clairs dans leurs explications, et encourageaient un débat ouvert et constructif.
2. Apprentissage et contenu
Je dirais que les principaux points forts ont porté sur les défis auxquels l’Ukraine est confrontée dans son parcours vers l’Union européenne. Les intervenants étaient très perspicaces et encourageaient la participation active des étudiants, rendant particulièrement intéressant le fait d’entendre les points de vue de personnes directement impliquées dans ces enjeux. Le cours animé par Florent Marciacq, ainsi que ses activités, était particulièrement interactif et nous a permis de réfléchir plus en profondeur aux perspectives de l’UE, ainsi qu’à ses défis, ses limites et ses axes d’amélioration.
3. Impact pratique et utilisation future
Ce programme m’a permis de développer une vision plus large et plus nuancée. J’ai particulièrement apprécié l’importance accordée à la discussion ouverte, activement encouragée tout au long du cours. Bien que le fonctionnement du droit puisse être difficile à appréhender, les explications et les exercices pratiques proposés par Anna-Katharina étaient particulièrement clairs et efficaces. Ce cours a fortement complété mes études, car la compréhension de la géopolitique, et en particulier des affaires de l’Union européenne, est essentielle étant donné leur lien étroit avec le commerce et mon intention de poursuivre une carrière dans ce domaine.
4. Échange interculturel
Mon expérience de cette diversité a été très positive, car il était à la fois inspirant et enrichissant d’échanger avec des participants issus d’horizons si différents. J’ai vraiment apprécié les discussions que nous avons eues. Même si je ne prenais pas beaucoup la parole, j’étais toujours pleinement attentive et impliquée. Apprendre aux côtés de participants venant de différents pays a favorisé un engagement plus profond et m’a motivée à élargir davantage mes connaissances. Je me suis sentie bien accompagnée tout au long du programme, et les échanges étaient constamment enrichissants. Bien que je n’aie pas de formation formelle en politique au-delà de mes études secondaires, cela n’a jamais constitué un obstacle, grâce à un fort esprit de soutien mutuel et de collaboration.

Danylo Poliluev-Schmidt, Allemagne
Photo © Kseniya Yanko
1. Expérience globale
Je souhaitais comprendre les défis de l’intégration européenne pour les États candidats. J’étais motivé par mes origines ukrainiennes et par la complexité du cas de l’Ukraine dans le processus d’adhésion à l’UE et le long chemin qu’il lui reste à parcourir. Je tiens également à préciser qu’il s’agissait d’un cours très exigeant : il est donc nécessaire d’y consacrer suffisamment de temps et d’énergie pour ces 20 crédits ECTS. Il faut vraiment travailler dur.
2. Apprentissage et contenu
Les points forts du programme résident dans les dimensions juridiques et structurelles qui sont transposées dans la politique réelle. Je pense que, en tant que citoyens de l’UE, nous ne saisissons pas pleinement ces enjeux avant de commencer à travailler sur ce sujet. J’ai apprécié que tous les cours offraient un espace de discussion et de questions.
3. Impact pratique et utilisation future
Je pense que cela m’a aidé à mieux comprendre les difficultés des États membres de l’UE, mais aussi les défis futurs pour les nouveaux États membres. Il s’agissait de l’un des modules de mon programme d’études que j’ai suivi en dehors de l’université, et je suis reconnaissant pour cette expérience, car elle m’a donné envie de travailler pour la Commission afin de contribuer à la mise en œuvre de projets et à la construction de l’UE de demain – et, je l’espère, d’une future fédération des États européens.
4. Échange interculturel
Je dois dire que ce programme a apporté de nombreux points de vue et avis intéressants, car notre groupe était nombreux et très diversifié, avec des participants de quatre pays : l’Allemagne, la France, la Moldavie et l’Ukraine. Cela a permis de faire émerger de multiples perspectives, des échanges de littérature, ainsi que différentes manières de comprendre l’Union européenne. Je pense me sentir davantage compris et enthousiaste, sachant que je ne suis pas seul à vouloir une Europe prospère, démocratique et libre. J’ai également apprécié la manière dont nous nous sommes organisés en groupes sur WhatsApp et Google Drive pour partager des ressources, nous entraider, échanger des idées et parfois relire nos travaux pour des corrections linguistiques, etc.
Je recommande ce programme à toute personne à qui l’Union européenne tient cœur et qui s’intéresse à son avenir – et peut-être même à sa fédéralisation un jour. C’est vraiment une formation à suivre et à apprendre.
J’espère pouvoir rester lié à EU*Connect et au CIFE de différentes manières, notamment en tant que réseau et peut-être un jour sur le plan scientifique.
Inga Putkaradze, Géorgie
1. Expérience globale
En tant que doctorante en science politique travaillant sur la politique d’élargissement oriental de l’Union européenne, ma motivation principale pour participer au programme EU*Connect était d’approfondir mes connaissances des institutions de l’UE et sa politique d’élargissement. Je peux affirmer avec certitude que le programme a dépassé mes attentes. Les cours offrent à la fois des perspectives pratiques et théoriques, me donnant l’opportunité d’assister à des présentations intéressantes et variées et de poser des questions à des experts et chercheurs issus des principales institutions européennes.
2. Apprentissage et contenu
Pour ma part, l’un des aspects les plus importants du programme est la combinaison efficace de connaissances pratiques et théoriques. Dans ce contexte, j’aimerais souligner l’intervention de Paul Culley, dont les cours étaient axés sur l’étude des institutions de l’Union européenne de l’intérieur. J’ai trouvé particulièrement inspirant d’entendre de jeunes professionnels travaillant au sein des institutions européennes, car cela représente une véritable source de motivation et d’éclairage. Sur le plan thématique, j’ai trouvé le module 3 particulièrement captivant, puisqu’il portait sur la politique d’élargissement et de voisinage de l’Union européenne. Il convient également de noter que le programme ne se limite pas aux sujets liés à l’UE elle-même, mais aborde aussi ses relations et ses politiques vis-à-vis d’autres acteurs mondiaux, offrant ainsi aux participants une perspective plus large sur la politique mondiale et le système international.
3. Impact pratique et utilisation future
Je peux affirmer avec certitude que le programme EU*Connect contribue de manière significative à ma thèse de doctorat. Mes recherches portent sur l’Ukraine, la Moldavie et la Géorgie et le programme me donne l’opportunité d’entendre les analyses d’experts qualifiés sur la construction européenne de ces pays ainsi que sur la politique d’élargissement de l’UE. Il me permet également d’organiser des entretiens avec ces spécialistes. De plus, je suis particulièrement intéressée par la possibilité de découvrir les perspectives des participants moldaves et ukrainiens concernant le processus d’intégration européenne dans leurs pays. A cet égard, je considère le programme EU*Connect comme une opportunité unique pour mon développement à la fois académique et professionnel.
4. Échange interculturel
Je pense que le programme EU*Connect reflète véritablement la devise de l’Union européenne – « Unie dans la diversité ». En tant que participante géorgienne, j’ai l’opportunité de découvrir les opinions et les perspectives de jeunes issus de différentes cultures et de différents pays. Cela contribue à rapprocher des participants venant à la fois des Etats membres de l’UE et d’Etats non-membres. Je considère que les intervenants et les participants collaborent pour créer un environnement tolérant et multiculturel dans lequel chaque opinion est écoutée et valorisée. Lors des discussions, les participants sont encouragés à exprimer des points de vue critiques ou divergents. Pour toutes ces raisons, je vois EU*Connect comme une sorte de modèle réduit de l’Union européenne.

Yann Sydow, Allemagne / France
1. Expérience globale
Jusqu’à présent, j’ai beaucoup apprécié le programme. Ma principale motivation pour rejoindre le programme EU*Connect était le désir d’acquérir une compréhension plus nuancée et fiable de l’Ukraine, en particulier dans un contexte où le débat public est souvent marqué par la désinformation et la simplification excessive. Je m’attendais à ce que le programme se concentre principalement sur l’Ukraine et la Moldavie, mais l’une des plus grandes et des plus agréables surprises a son caractère interdisciplinaire.
Au-delà des connaissances spécifiques aux pays, le programme a offert une compréhension plus large des processus décisionnels de l’Union européenne, de ses relations extérieures et de son rôle dans un environnement mondial en transformation. La qualité des intervenants a été constamment élevée, et le fait que toutes les sessions aient été enregistrées a rendu le programme particulièrement accessible et flexible en parallèle d’autres engagements académiques. Dans l’ensemble, ce fut une expérience très enrichissante, rendue encore plus précieuse par les échanges directs avec des participants ukrainiens et moldaves.
2. Apprentissage et contenu
L’un des principaux points forts du programme a été l’intervention de Paul Culley, notamment sa capacité à relier le contenu académique à des trajectoires concrètes. Entendre d’anciens étudiants du CIFE parler de leurs parcours professionnels a été à la fois motivant et concret, car cela a montré comment les connaissances et compétences acquises dans ce type de programme peuvent se traduire en carrières réelles.
3. Impact pratique et utilisation future
Le programme a fourni une solide compréhension à l’échelle macro des études européennes, avec un accent géopolitique clair sur le voisinage oriental de l’UE. Il a très bien complété mon parcours académique en situant les dynamiques régionales dans des cadres européens et mondiaux plus larges. En définitive, le programme a renforcé mon intérêt pour les affaires européennes et internationales et a confirmé mon intention de poursuivre cette voie professionnelle à l’avenir.

Lùna Vieira, France
1. Expérience globale
Je souhaitais rejoindre le programme EU*Connect afin de renforcer mes compétences en droit européen, dans la perspective d’effectuer une candidature à un Master français en droit européen ou international et en relations internationales. Au préalable, je m’attendais à ce que le programme offre une compréhension plus claire du fonctionnement concret de l’Union européenne et m’aide à confirmer mon orientation académique. Ces attentes ont été pleinement satisfaites.
Le programme m’a permis de relier les connaissances théoriques à des enjeux européens concrets et a renforcé ma motivation à poursuivre des études approfondies dans ce domaine.
2. Impact pratique et utilisation future
Ce programme a considérablement amélioré ma compréhension du fonctionnement concret du droit européen. Étant donné que j’étudiais en parallèle des sujets similaires dans mes cours de droit français, EU*Connect m’a été extrêmement utile pour consolider et clarifier des concepts clés, me permettant ainsi de mieux appréhender les enjeux juridiques et politiques sous-jacents.
Grâce à ce programme, je suis désormais convaincue de vouloir poursuivre une carrière dans les relations internationales, en particulier dans un contexte européen ou international. Il a renforcé et clarifié mon intérêt pour ces sujets et confirmé la cohérence de mes projets académiques et professionnels.
3. Échange interculturel
Apprendre aux côtés de participants issus de différents pays a grandement enrichi mon expérience. Les échanges de points de vue ont mis en évidence la diversité des approches juridiques, culturelles et politiques en Europe, tout en révélant les valeurs communes qui unissent les étudiants européens. Ces interactions ont renforcé mon sentiment d’appartenance à une communauté académique européenne et internationale. Les discussions avec les pairs et les intervenants ont créé un environnement bienveillant, favorisé le dialogue ouvert et atténué tout sentiment d’isolement en encourageant la collaboration et la compréhension mutuelle.
Svitlana Vyslinska, Ukraine
Je recommande vivement ce programme à toute personne intéressée par l’Union européenne, ainsi qu’aux étudiants en études européennes, car il constitue une opportunité supplémentaire non seulement de consolider ses connaissances, mais aussi de les approfondir, en abordant divers aspects liés à l’Union européenne – notamment les conditions préalables à sa création, les spécificités de son développement et de son fonctionnement à différentes périodes, ainsi que ses problèmes et ses perspectives – sous un angle différent ... La valeur de ce cours réside également dans le fait que, aux côtés des autres participants, nous avons eu l’honneur de recevoir les enseignements de personnalités remarquables – professeurs, experts et praticiens – avec la possibilité d’échanger et d’obtenir des réponses approfondies à nos questions. Je suis sincèrement reconnaissante envers toutes les personnes que j’ai rencontrées et j’espère que nous aurons l’occasion de nous retrouver en personne à Bruxelles.
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